L’évaluation s’inscrit dans le cadre de la revue des avancées et des résultats du PC depuis son initiation en 2015 et couvrant ses différentes extensions à partir de 2018, afin de s’assurer que les objectifs sont atteint ou sont en voie de l’être. Cette évaluation est sommative. Particulièrement, elle doit fournir des informations crédibles et utiles sur l’impact du programme et les leçons apprises, permettant leur incorporation dans le processus de prise de décision du MFA et des trois partenaires, en vue de l’élaboration d’un nouveau programme sur l’éducation en phase avec le contexte et les priorités nationales à Madagascar.